Terapija suzdržavanja: liječenje, učinci i rizici

Držanje terapija je poseban oblik psihoterapija dizajniran da ispravi poremećaje vezanosti. Prema ovoj metodi, dvoje ljudi se intenzivno drže u zagrljaju dok negativni osjećaji ne prođu. Izvorno je razvijen za liječenje djece koja pate od autizam, mentalni retardacija, psihološki poremećaji ili problemi u ponašanju. Danas, držanje terapija koristi se i kod odraslih.

Što je suzdržana terapija?

Metoda suzdržavanja terapija osnovala je američka psihologinja Martha Welch, rođena 1944. godine. Dalje ga je razvila i uvela u obiteljsku terapiju, počevši od 1980-ih, češka terapeutkinja Jirina Prekop (rođena 1929. godine). Iako Welch i Prekop ističu neagresivnu prirodu terapije suzdržavanjem, prema kritičkim psiholozima, ona može uključivati ​​nasilje prema osobama koje se liječe i na taj način može traumatizirati. Međutim, osnivači Welch i Prekop utvrđuju da suzdržanost ne smije rezultirati kazna ili kazna. Uz to, zabranjuju aktivnost bilo kojoj osobi koja je interno nastrojena prema ponašanju djeteta koje se tretira agresivno ili odbačeno. Prethodno zlostavljanje dotičnog djeteta također isključuje terapijski rad odrasle osobe. Osnova terapije za uzdržavanje je međusobni zagrljaj tijekom kojeg se uključene osobe međusobno gledaju u oči. U ovom izravnom sučeljavanju bolni osjećaji prvo izlaze na vidjelo. Nakon toga mogu se pojaviti agresivni impulsi i masovni strahovi koji mogu biti jasno izraženi. Ipak, intenzivno držanje nastavlja se sve dok se svi negativni osjećaji ne rasprše. Tada se držanje promijenilo u više-manje pun ljubavi zagrljaj. Prema djeci, terapiju zadržavanja uvijek treba dovršiti samo bliski povjerenik ili, u iznimnim slučajevima, terapeut. Ta osoba ima zadatak pratiti i, ako je potrebno, pojačati sva stanja uznemirenosti i agresivnih emocionalnih izraza koji se pojave. Prema Jirini Prekop, pritvorenu osobu treba ohrabriti da je kori i vapi ako to želi učiniti sama. Cijela terapija ne smije biti ni pod kojim vremenskim ograničenjem. Tek kada se uznemirenost potpuno smiri, liječenje se može prekinuti. Prednost treba dati udobnom položaju za uključene osobe, obično sjedeći ili ležeći.

Funkcija, učinak i ciljevi

Prvenstveno zbog pravne zabrinutosti, terapija suzdržavanjem uskraćena je u profesionalnim krugovima. Intenzivno ili ponekad čak i nasilno obuzdavanje djeteta protiv njegove volje može vrlo brzo doseći granice zakonski propisanih okvira međuljudskih odnosa. Pravno, držanje osobe protiv njezine izričite volje predstavlja lišavanje slobode i tjelesno oštećenje. Njemačko udruženje za zaštitu djece kritiziralo je terapiju zabrane kao opravdanje za neprihvatljivo nasilje. Poznati pedagozi i psihoterapeuti izjašnjavaju se protiv pritvorske terapije jer ona reinterpretira kaznene kazne mjere kao terapija u interesu djeteta. Pod krinkom obiteljske ljubavi, a također i pedagoških namjera, opravdano je korištenje psihološkog nasilja. Često su se jedan roditelj i dijete satima držali, uglavnom na nevoljkost djeteta. Dakle, terapija za vezivanje nije prikladna za liječenje psiholoških poremećaja. Iznova i iznova, pogođeni i njihova rodbina žalili su se da je traumatizacija prouzročena ili pojačana. Postupak se ne može uskladiti sa znanstvenim i psihoterapijskim načelima. S druge strane, zagovornici terapije suzdržavanjem tvrde da se liječenje prvenstveno odnosi na ljubav, bolju vezu i osjećaj sigurnosti. Iz tih razloga, međutim, dosta pedijatara i radnih terapeuta opetovano pribjegava terapiji suzdržavanja i također je preporučuje roditeljima na uporabu. U tim se slučajevima ističe da se u odgovornom postupku nikad ne primjenjuje pravo jačeg i da se ne koristi fizička, kao ni jezična sila. Terapija sputavanja ne bi se trebala pogrešno shvatiti kao sredstvo pritiska. Napokon, dječji psiholozi koji se bave djecom tvrde da djeca također mogu doživljavati terapiju kao oblik držanja s ljubavlju. Međutim, nije poželjno ako posebno starija djeca moraju izdržati nasilne seanse tijekom nekoliko sati.

Rizici, nuspojave i opasnosti

Suosnivačica terapije Jirina Prekop brani holding kao priliku za rješavanje sukoba “srce srcu i žuč žučiti «. Kad bi se povrijeđeni osjećaji mogli uzvikivati ​​i vikati tijekom terapije, ljubav bi se na kraju opet pojavila. U mnogim su slučajevima roditelji i djeca iz sesija privrženosti izlazili vrlo opušteno. Jirina Prekop preporučuje držanje za mentalnu anksioznost, depresija, hiperaktivnost, ovisnosti i kompulzivno ponašanje. Posebno bi nemirna i agresivna djeca mogla povratiti povjerenje u podršku svojih roditelja. Ovom stajalištu također snažno proturječe iskusni dječji psiholozi. Obiteljski terapeuti prijavljuju osjećaj krivnje kod roditelja i problemi u ponašanju kod djece koji su prošli terapiju za suzdržavanje. Djeca se nisu u stanju razvijati snaga i sposobnost suočavanja s sukobima, kako navodi Jirina Prekop, ali naprotiv pate od problema s samopoštovanjem i poremećaja u kontaktu, od kojih su neki znatni. Dječja psihologinja koja se protivi terapiji suzdržavanja opisuje svoje iskustvo da djeca koja se liječe na ovaj način često imaju velikih problema s bliskošću i distancom u svojim prijateljstvima i kasnijim ljubavnim vezama. Neki od pogođenih preuzeli bi osobnost druge djece ili adolescenata ili, naprotiv, bili oslabljeni u sposobnosti toleriranja dodira. Uz to, često ostaje vrlo odvratan odnos prema vlastitim roditeljima ili čak drugim članovima obitelji.