Sinonimi u širem smislu
Darovit, visoko nadaren, poseban talent, genij, poseban talent, visoka inteligencija, visoko inteligentan, visoko nadaren, visokih performansi, uspješnik, zaostao, visok talent.
- Izražajni jezik koji se oslanja na rječnik koji se čini prilično neobičnim za određenu dob.
- Posjeduju povećanu potrebu za učenjem
- Sposobnost kritičkog mišljenja, koja probleme procjenjuje neutralno i neovisno prema vlastitoj razini znanja
- Logičko razmišljanje je snažno izraženo
- Prostorna mašta
- Brzo razumijevanje uzročno-posljedičnih mehanizama
- Brzo spremanje (zanimljivije općenite) činjenice
- Gledajući kroz veze
- Usporedba sličnih procesa, ...
- Pružite usluge prijenosa promatrajući temeljna načela i povezujući ih s već postojećim znanjem.
- Može generalizirati procesno znanje naučeno na primjeru
- ...
- Unutarnja (samokontrolirana iznutra) motivacija: žeđ za znanjem i spremnost za izvedbu
- Samostalan rad, rado i neovisan od drugih
- Težeći savršenstvu
- Čini se dosadno rutinskim zadacima
- Zauzvrat preferirajte složene zadatke
- Obično imaju visoku radnu brzinu
- Raditi jednoumno
- Izgledaju vrlo samokritični, na primjer s obzirom na proces rješavanja problema, radnu brzinu ili rezultat
- Interes za teme svijeta odraslih
- Fleksibilan rad (vaganje alternativa, preispitivanje strategija)
- Ciljani rad
- Ne volim odustajati (snažna izdržljivost)
- Mašta
- ...
- Često imaju stariji prijatelji koji imaju prednost u znanju u odnosu na svoje vršnjake
- Rijetko imaju prijatelji iste dobi
- Želio bih biti "determiner" i želio bih pokušati preuzeti zapovijed.
- Stoga rado preuzimamo odgovornost
- Prihvatite mišljenje drugih (uključujući vlasti) tek nakon temeljitog ispitivanja
- Imajte sjajan osjećaj za pravdu
- ...
Posebno je razumljivo da uvjetni čimbenici koji se međusobno ne usklađuju ne mogu samo atrofirati sposobnost obavljanja posebnih usluga. Ljudi rijetko mogu prihvatiti da vanjski čimbenici negativno utječu na cjelokupnu konstelaciju i na taj način inhibiraju osobu kao takvu.
Na primjer, "potisnuta" sposobnost postizanja posebnih intelektualnih postignuća također može negativno utjecati na djetetov razvoj. Problemi u ponašanju, pa čak i učenje poteškoće su zamislive na poseban način. Stoga nije nužno moguće pretpostaviti da će se visoko nadarena djeca uvijek isticati kao takva.
Visoko nadarena djeca mogu se istaknuti - i na pozitivan i na negativan način. Nadalje, pojava djelomičnog poremećaja izvedbe, kao što je disleksija or diskalkulija, ne može isključiti mogućnost da je dijete visoko nadareno. Za razliku od pretpostavke da visoko nadarena djeca također nemaju problema u određenim područjima, postoji čak i definicija djelomičnog deficita u izvedbi, koja spominje pojavu problema u određenim područjima unatoč normalnoj, pa čak i natprosječnoj inteligenciji.
Zbog svojih intelektualnih sposobnosti visoko nadarena djeca često ostavljaju dojam da su „male odrasle osobe“ i da su superiornija od svojih vršnjaka. Međutim, problematično je što se to obično ne odnosi na emocionalnoj razini. Stoga se socijalne sposobnosti visoko nadarenog djeteta moraju vrlo pažljivo uzeti u obzir, inače činjenica da je izolirano kao autsajder postaje vrlo vjerojatna.
Iznova se događaju subjektivne pogrešne procjene, posebno od strane roditelja. Zbog činjenice da obrazovanje postaje sve važnije, želja za posebnim talentom u kombinaciji sa željom za aktivnom podrškom sasvim je razumljiva. Međutim, kao što se može vidjeti iz postotne raspodjele, samo je vrlo malo djece navodno visoko nadareno.
