U kojem se trenutku može odrediti tip učenja?
Djeca već u ranoj dobi razvijaju sklonosti prema određenim osjetilnim svojstvima. Čak bi i bebe trebale odabrati vrstu omiljenog osjećaja koju najčešće koriste i s godinama se posebno dobro razvijaju. Poželjni učenje dječji kanal manifestira se najkasnije u zabavište dob.
U ovoj dobi vizualni učenici obično slikaju i bave se ručnim radom, dok slušni učenici puno komuniciraju i igraju se s drugima. Ta tendencija često traje sve dok ne pođu u školu. Teoretski, dijete učenje tip već se može identificirati na zabavište dob.
Međutim, djeca se razvijaju različitom brzinom i ne bi ih se trebalo žuriti. Međutim, korisno je samo utvrditi učenje tip u školskoj dobi. Od školske dobi dalje, testom se može utvrditi tip učenja djeteta i aktivno se poticati željeni način učenja.
