Definicija
Djeca se razvijaju pojedinačno i različitim brzinama. Poremećaji razvoja mogu se pojaviti na različitim područjima razvoj djeteta a može se izgovoriti u različitom stupnju. Oštećenja uključuju govorne i jezične poremećaje, abnormalnosti u školskim područjima kao što su
Uzroci
Djeca mogu imati razne poremećaje u razvoju, koji mogu biti bezopasni ili ozbiljni. Neškodljiva razvojna kašnjenja moraju se razlikovati od ozbiljnih razvojnih poremećaja. Anomalije u razvoju mogu biti uzrokovane organskim ili psihološkim ili psihosocijalnim utjecajima.
Psihološki uzroci mogu doći iznutra ili izvana. Organski, tj. Fizički uzroci mogu biti genetski uvjetovani, uzrokovanim bolestima majke tijekom trudnoća ili razne štete poput pothranjenost, odgođeno mozak sazrijevanje ili rano oštećenje mozga. Kao rezultat toga, poremećaji u razvoju djeteta mogu imati različite uzroke i zato zahtijevaju temeljitu dijagnostiku.
- Unutarnji uzroci mentalnih ili emocionalnih poremećaja u razvoju mogu nastati iz metaboličkih bolesti.
- Vanjski uzroci su nedostaci u obrazovanju ili traume u Hrvatskoj djetinjstvo. Ti uzroci mogu pogodovati razvoju poremećaja odnosa, poremećaji anksioznosti ili poremećaji ličnosti u djece.
Obrasci
Djeca mogu pokazati razvojne abnormalnosti u različitim oblicima. Nenormalnosti mogu utjecati samo na podpodručje kao što su motoričke sposobnosti ili na nekoliko područja, kao što su poremećaji govora i poteškoće u kretanju. Pojednostavljeno, postoje motoričke, mentalne i emocionalne abnormalnosti u razvoju djeteta. Ovisno o uzroku razvojnog poremećaja, mogu se pojaviti vrlo različiti oblici razvojnih poremećaja. Poremećaji motoričkog razvoja mogu biti uočljivi nespretnim ponašanjem ili čak izraženim poremećajima percepcije u smislu percepcije i orijentacije tijela.
Nenormalnost motoričkog razvoja
Poremećaj motoričkog razvoja kod djece često karakterizira nespretnost i poremećena percepcija. Oboljela djeca često privlače negativnu pažnju zbog svog nespretnog ponašanja tijekom sportskih aktivnosti poput vožnje biciklom ili skakanja. Nespretni hod s nepravilnim postavljanjem stopala može biti pokazatelj.
Neka su djeca izuzetno pretjerano pokretna. S druge strane, druga djeca privlače pažnju zbog vrlo grube, nespretne vrste slova zabavište ili škola. Ostale karakteristike poremećaja motoričkog razvoja su nejasan, lažan izgovor djece i poremećaji percepcije.
To uključuje poremećenu percepciju tijela i / ili snage i poteškoće s osjećajem uravnotežiti i orijentacija. Djeca s poremećajima motoričkog razvoja često kasno dostignu razvojne prekretnice. Stoga je moguće da djeca ne poduzimaju prve besplatne korake sve dok ne napune tri godine.
