Definicija
Ako ljeti postane posebno vruće, učenici se mogu grijati i otpustiti iz škole ili možda uopće neće morati doći u školu. Bez topline odnosi se na otkazivanje školskih sati zbog posebno visokih vanjskih temperatura. Moć odlučivanja o dodjeli statusa bez topline ima pojedinačni ravnatelj i razlikuje se od države do države u Njemačkoj.
Koji su zahtjevi za grijanje?
Preduvjet da se ne zagrijava je sobna temperatura pri kojoj se nastavnici i učenici imaju poteškoće s koncentracijom i loše rade. Ovisno o saveznoj državi, to znači sobne temperature od najmanje 25 Celzijevih stupnjeva.
Od koliko stupnjeva postoji bez topline?
U Njemačkoj postoje regionalne razlike u odricanju od slobode topline. Postoje države koje zahtijevaju određene temperature, dok u drugim državama ravnatelji škola daju status bez topline prema vlastitom nahođenju. Primjerice, u Bremenu mora biti najmanje 25 stupnjeva Celzijevih u školskoj zgradi bez topline.
U Sjevernoj Rajni-Vestfaliji postoji minimalna sobna temperatura od preko 27 stupnjeva. U Saxony-Anhalt nema učenika za grijanje ako se u učionici u jedanaest sati ujutro postigne najmanje 26 Celzijevih stupnjeva. U Brandburgu nema vrućine ako je u hladu u 25 sati 10 stupnjeva Celzijevih ili ako je sobna temperatura u 25 sati 11 stupnjeva Celzijusa. Mecklenburg-Zapadno Pomorje propisuje da je bez topline izraženo samo kada vrućina i vlaga više ne prestaju čine razumnim za studente.
U Berlinu ili Bavarskoj ne postoje stupnjevi za izricanje bez topline. Toplina se na sličan fleksibilan način obrađuje u Saarlandu. Država preferira skraćeno radno vrijeme bez topline na posebno visokim temperaturama kako bi održala što više školovanje što je više moguće.
Što kaže školski zakon?
Pravo na grijanje nije drugačije regulirano školskim zakonima saveznih država. U Baden-Württembergu ravnatelji mogu slobodno odlučiti o bez topline. U Hessenu, za posebno vruće dane, zakon kaže da se nastava može organizirati alternativno u osnovnim i srednjim razredima kada je vruće, tj. Projekti na drugim mjestima učenje umjesto redovitih sati, na primjer.
Osim toga, u Hessenu se mogu odreći domaće zadaće, a lekcije se mogu prekinuti nakon petog sata. U Donjoj Saksoniji, glavni dopušteno je držati nastavu bez topline u srednjoj školi 1. Školski zakon Sjeverne Rajne-Vestfalije dopušta srednjoj razini bez topline glavni smatra potrebnim. Istodobno je NRW propisano da sekundarna razina 2 nema pravo na grijanje. U Rheinland-Pflanzu i Schleswig-Holsteinu glavni slobodno odlučuje kada će dati bez topline za koju sekundarnu razinu.