Većina odraslih može se dobro sjetiti neugodnog osjećaja kad se sjete svojih školskih dana: želudac skučeni samo zato što su morali govoriti ili pjevati pred većom skupinom. Za neku djecu prag je puno niži. Oni pocrvene kad im učitelj govori. Stidljiva djeca također su često usamljenici na igralištu: ne petljaju se s drugim učenicima, već stoje sa strane.
Kulturne razlike
U Njemačkoj se sramežljivost obično doživljava kao nedostatak - ta su djeca često autsajderi, smatraju ih plašljivim i inhibiranim. U kineskom je društvu drukčije: rezerviranu djecu smatraju posebno inteligentnom. Popularni su svugdje - među vršnjacima i učiteljima. Kineski roditelji stoga potiču sramežljivo ponašanje svojih potomaka.
Uzor roditelja
Pa zašto su neka djeca sramežljiva, a druga ne? Sramežljivost je karakterna osobina koja može biti urođena, ali i naučena. Djeca gledaju kako to rade odrasli i starija braća i sestre. Uče promatrajući kako se roditelji nose s nepoznatim situacijama i ljudima. Ako su roditelji prilično zabrinuti, to se također prenosi na dijete. Što su mlađi, to manje mogu prosuditi koliko su navike njihovih izravnih uzora obećavajuće. Sve što rade tata i mama dobro je i preporučuje se za oponašanje. Znanstvenici u ponašanju ovu strategiju nazivaju “učenje od modela. " Ako imate dojam da je vaše dijete sramežljivije od ostalih, razmislite koji obrazac ono možda oponaša koje poznaje od kuće. Prijatelji također igraju ulogu. Formativna iskustva s prijateljima mogu ojačati osnovni plah stav. A to ima posljedice: Ako se djeca isključe iz igraće grupe, a ne mogu to objasniti, počinju sumnjati u sebe. Gube samopouzdanje i povlače se.
Razvoj u koracima
Međutim, u određenim godinama sramežljivost je sasvim normalna. Između osme i dvanaest mjeseci djeca su masovno "nepoznata". Zašto je ovo? Djeca tek postupno razvijaju sposobnost razlikovanja poznatog i nepoznatog. Svi ljudi - osim mame i tate - klasificirani su kao stranci. Mališani se sada čak boje pogleda ljudi koji su im se prije prijateljski smješkali. Čudnost je, bez obzira na svu neobičnost, znak djetetove sposobnosti vezivanja za roditelje. Stoga je dio sasvim normalnog razvoja. Nakon toga slijedi "pauza" od oko šest tjedana, tijekom koje se djeca otvaraju prema svemu nepoznatom. Međutim, ovo ne traje dugo, jer je sljedeća sramežljiva faza već pred vratima. Djeca između 18 i 24 mjeseca izuzetno su sramežljiva ili čak strahuju od stranaca. Istodobno, gotovo sve govore "ne" i radije bi posjedovali i držali se svega. To se također odnosi na mamu i tatu, koje ni pod kojim uvjetima ne žele pokloniti. U trećoj godini života djeca razvijaju više samostalnosti. Stupaju u kontakt sa svojim vršnjacima i razvijaju se njihova prva prijateljstva. Ponudite svom potomstvu platformu: zajednički izleti na igrališta, posjeti susjednoj djeci i prve pozivnice prijateljima. Tu su vašem djetetu potrebne vaše organizacijske sposobnosti i vaša simpatija. Ako mislite da je sramežljiva faza gotova: pogrešno! Mnoga su djeca još uvijek sramežljiva u dobi od četiri do sedam godina. Prijelaz na zabavište a kasnije u školu poseban je izazov. Iako se većina djece raduje školi, potrebna im je podrška i poticaj roditelja koji će im pomoći da se dobro prilagode svom novom okruženju.
Pretjerano tjeskobno
Neka se djeca osjećaju izuzetno nesigurno u socijalnim situacijama izvan obitelji. To se može pogoršati kada je daljnje društveno stres dodaje se, kao što je preseljenje u drugi grad. Uznemirena djeca, na primjer, teško govore svoje misli, a kamoli da ih tvrde. Oni se također imaju tendenciju povući i pretjerano su zaokupljeni vlastitom nesigurnošću. U ekstremnim slučajevima ta inhibicija blokira misli i dovodi do trajnih osjećaja tjeskobe, potištenosti i daljnje izolacije. Bez odgovarajućih protumjera, ponašanje povlačenja može se i dalje povećavati i eskalirati u sociofobiju. To se odnosi na pretjerani strah od situacija u kojima je jedan u fokusu pažnje drugih ljudi. Neki se oboljeli razviju u sramežljiva stvorenja i zatvaraju se od vanjskog svijeta. Međutim, istodobno pate od te samoizabrane samoće.
Pomoć izvana
Ako je inhibicija toliko velika da narušava mentalnu prihvatljivost vašeg djeteta ili ako prepoznajete jasne tendencije povlačenja, trebali biste potražiti razgovor s odgajateljima ili učiteljima. To će vam dati povratnu informaciju o tome ponaša li se vaše dijete na isti način kad nije u blizini. Ako se svi uključeni ljudi slože i razni mjere nisu doveli do značajnih poboljšanja, ne biste se trebali bojati konzultirati dječjeg psihologa. Profesionalci razlikuju je li to samo inhibicija ili poremećaj u razvoju. Psihološki je tretman prvenstveno usmjeren na isticanje djetetovih osobnih snaga, jačanje samopouzdanja i učenje kako se nositi s neugodnim situacijama u bihevioralnom treningu.
