Svako ljudsko biće prolazi kroz psihološki razvoj tijekom svog života. Mentalne i duhovne sposobnosti se šire oblikuju i mogućnosti za djelovanje i motivi se mijenjaju.
Što je psihološki razvoj?
Razina psihološke zrelosti omogućuje pojedincu da se snađe u svom okruženju i ponaša se primjereno kako bi udovoljio svojim potrebama. Psiha osobe nastavlja se razvijati tijekom života u sličnim fiksnim i univerzalnim koracima kao i fizički. Razvojni proces započinje već u dobi od jednog do dva mjeseca. Dojenče već tada počinje uspostavljati kontakt sa svojom okolinom. Do oko šeste godine djeteta će kontinuirano mijenjati način uspostavljanja kontakta sa okolinom, razvijati svoju osobnost i naučiti aktivnosti odraslih kroz oponašanje. Dojenče još uvijek percipira svoje okruženje na vrlo objektno orijentiran način. To znači da se gotovo svaki predmet na vidiku uhvati i stavi u usta. Već u 9. mjesecu života događa se važan korak u psihološkom razvoju: dojenče registrira da postoje predmeti izvan njegove neposredne okoline i sebe doživljava kao dio okoline. Otprilike od 2. godine počinje razvoj osobnosti. Stvaraju se nesklonosti (npr. Prema određenoj hrani) i sve se više razvija slobodna volja. Ponašanje djeteta u igri kontinuirano se razvija otprilike do 6. godine. Dojenče se uglavnom igra samo i ne uključuje svoju okolinu. Otprilike do treće godine života ponašanje u igri ne mijenja se značajno. U dobi od 3.5 godine dijete počinje uključivati druge ljude ili lutke u svoju igru. Pritom dijete oponaša i iskusne postupke. Na primjer, oponaša interakcije između majke i oca. U interakciji s drugim ljudima, dijete također isprobava koja radnja pokreće koju reakciju u njegovom kolegu. Na taj način djetetova psiha uči koja ponašanja donose željeni ishod (npr. Želja za pažnjom), a koja ne. Stoga je važno da ponašanje odraslih njegovatelja bude pouzdano tijekom ove faze. Dok se ne postigne školska zrelost, osoba nije u stanju zauzeti tuđe stajalište. Sposobnost suosjećanja razvija se otprilike do 7. godine. Proces formiranja nastavlja se otprilike do 14. godine. Otprilike od 16. godine osoba može povezati svoje konkretne postupke sa posljedicama za budućnost : još jedna važna prekretnica u psihološkom razvoju. Tijekom puberteta odvija se dalekosežni psihološki razvoj. Pojedinac uči preuzimati odgovornost za sebe i za druge. Istodobno, faza puberteta najteže je vrijeme u ljudskom psihološkom razvoju, jer su psihološka i fizička zrelost obično daleko. U visokoj odrasloj dobi psiha se podvrgava radikalnim promjenama. Gerontopsihologija se bavi izražavanjem određenih psiholoških fenomena povezanih sa starijom osobom.
Funkcija i zadatak
Psihološki razvoj za osobu je jednako važan razvoj kao i razvoj fizički. Suprotno uvriježenom mišljenju, ne odvija se automatski, već zahtijeva kontinuiranu pratnju vanjskih podražaja poput uzora i nastavnih sadržaja. Za psihološki razvoj važno je stabilno i sigurno okruženje u kojem su zadovoljene osnovne potrebe. Razina psihološke zrelosti omogućuje pojedincu da se snađe u svom okruženju i ponaša se primjereno kako bi udovoljio svojim potrebama.
Bolesti i tegobe
Kašnjenja u psihološkom razvoju i povezani problemi u ponašanju obično nisu fizički objašnjivi (na primjer, mozak šteta), ali se stječu u velikoj većini slučajeva. Stoga je za zdrav psihološki razvoj neophodno da djeca pronađu okruženje koje promiče njihov razvoj i pažljivo ih prati. Vodeći psiholozi pretpostavljaju da čak i relativno mali poremećaji mogu imati trajni negativni utjecaj na djetetov psihološki razvoj. Na primjer, čini se da je štetno za sazrijevanje psihe ako roditelji prejakom intervencijom sprječavaju svoju djecu u stvaranju vlastitih iskustava. Djeca takozvanih "roditelja helikoptera" imaju tendenciju da se loše prilagode vanjskim uvjetima u kasnijem odraslom životu. Stvarne tjelesne bolesti rijetko se mogu pratiti do nerazvijene psihe. Ipak, čini se da postoji veza između nerazvijene psihe i razvoja depresija. Razlog tome, prema liječnicima i psiholozima, jest taj što ljudi koji su doživjeli trajno odbacivanje zbog svog ponašanja imaju veću tendenciju povlačenja u odrasloj dobi, zbog čega se mogu razviti depresivne epizode.
