Koji su temeljni uzroci disleksije?
Uzroci disleksija nisu potpuno razumljivi, ali čini se da je to poremećaj u kojem mnogi čimbenici igraju ulogu. Genetska predispozicija igra važnu ulogu u disleksija. Ako jedan od roditelja boluje od disleksija, vjerojatnost da je dijete pogođeno disleksijom je oko 60 - 70%.
Ostali uzroci uključuju poremećaje središnje slušne percepcije i središnje vizualne percepcije, poremećaje učenje i slušni memorija i utjecajni čimbenici kao što je rano mozak oštećenja, zastoj u motoričkom razvoju, roditeljska neuroza, nedovoljna roditeljska podrška, roditeljska odvojenost ili razvod ili neriješeni sukobi i nizak socioekonomski status. Poremećaj središnje slušne percepcije znači da disleksija umanjuje sposobnost razlikovanja zvukova (govornog jezika) i njihovog čuvanja memorija. Uvjet "učenje i slušni memorija poremećaji ”opisuje činjenicu da je disleksija a učenje poremećaj.
Pogođene osobe imaju poteškoća s pohranjivanjem riječi ili zvukova u svoje sjećanje. Ukratko, nešto drugačije uzroci disleksije pretpostavlja se da su neurobiološki orijentirani. Detaljnije informacije o ovoj temi možete pročitati na Uzroci disleksije Pojam "poremećaji učenja i slušnog pamćenja" opisuje da je disleksija poremećaj učenja. Pogođeni imaju poteškoće u pamćenju riječi ili zvukova. Ukratko, nešto drugačije uzroci disleksije pretpostavlja se da je neurobiološki orijentiran. Detaljnije informacije o ovoj temi možete pročitati u Uzroci disleksije
Koji testovi mogu dijagnosticirati disleksiju?
Trenutno ne postoji izravni, standardizirani test za disleksiju. Postoje, međutim, različiti načini provođenja testa ili pregleda za disleksiju, ukratko LRS test. Test za disleksiju obično uključuje pravopisne testove, testove čitanja i testove inteligencije te sveobuhvatan razgovor s roditeljima dotičnog djeteta.
Sposobnost pravopisa ispituje se pomoću standardiziranog testa pravopisa, a nazivi su WRT, DRT i HSP. Sposobnost čitanja također se ispituje standardiziranim testom čitanja, naime ZLT-II ili SLRT-II testom. Testovi inteligencije za djecu su HAWIK, CFT i K-ABC.
Da bi se utvrdilo pati li pogođena djeca od psiholoških čimbenika poput straha od škole ili je li disleksija posljedica poteškoća s pažnjom, često se provode dodatni testovi na dječjoj i adolescentnoj psihijatriji. To uključuje ispitivanje djetetovog psihološkog stanja uma, pažnje i koncentracije. Klinički testovi koji ispituju psihološku dobrobit su DTK, AFS i "Životinje u slikama".
Pažnja i koncentracija mogu se ispitati pomoću TAP testa i detaljnih savjetovanja liječnika i pacijenta. Testove treba provoditi iskusno dijete i adolescent psihijatar. Pod određenim okolnostima ta osoba može dijagnosticirati daljnje poteškoće i psihološke abnormalnosti i pomoći dotičnom djetetu. Zanima li vas više ova tema?
Svi članci iz ove serije:
