Fizički razvoj također igra ulogu u školskoj spremnosti. Važno nije koliko su dječaci i djevojčice narasli, već da su već dovoljno elastični za svakodnevni školski život. Također bi trebali znati crtati i rezati škarama, hvatati i bacati loptu i skakati po jednoj noga. I naravno, tu su i intelektualni zahtjevi za male školske početnike. Inga Margraf: "Trebali bi biti sposobni shvatiti zadatke bez da ih 'uhvate' rukama, prepoznati slova i broj očiju na kocki te prepričavati male priče."
Što roditelji mogu učiniti:
Roditelji koji nisu sigurni mogu sa svojim djetetom polagati školski ispit. Informacije o tome dostupne su u obrazovnim savjetovalištima, u uredu školskog tajnika ili u školskom psihologu. “Ili kontaktirajte zabavište učitelji ”, savjetuje Inga Margraf sumnjajući u roditelje. "Oni dobro poznaju mališane i mogu procijeniti jesu li spremni za svakodnevni školski život."
Ali ne brinite: spremnost za školu ne znači da dijete već može učiniti sve što se traži u školi. Dijete postaje školarac u školi. A roditelji bi također trebali uzeti u obzir želje svog djeteta. "Šestogodišnjaci često već točno znaju što žele", kaže psiholog. „I želi li dijete apsolutno ići u školu ili bi radije i dalje išlo zabavište definitivno trebao igrati ulogu u odluci. "
