Uvod
Poremećaji ponašanja uključuju razne manje ili više izražene poremećaje u ponašanju i obično se dijagnosticiraju u osnovnoškolskoj dobi. Djeca uznemirujuće ispadaju i tako sprječavaju sebe i druge učenje. Da bi se to spriječilo, dijagnoza u ranoj dobi bila bi korisna, jer bi rana podrška i terapija mogle spriječiti probleme kasnije u školi i na poslu. Iako ovo dobro djeluje za zabavište i predškolske djece, mnogo je teže dijagnosticirati poremećaje u ponašanju beba.
Što je normalno, u kojem se trenutku govori o poremećaju u ponašanju bebe?
Upravo je ovo pitanje srž rasprava o upadljivom ponašanju. U prošlosti su se uočljivi potomci nazivali "problematičnom djecom" ili "bebama koja pišu", čije je ponašanje "već izrastalo iz toga". U većini slučajeva to je točno, jer u svakoj obitelji postoje nemirne bebe koje se tijekom svog razvoja normalno razvijaju djetinjstvo.
Gdje je “normalno” naporno ponašanje djeteta zaustavljeno i kada počinju poremećaji u ponašanju, vrlo je teško utvrditi u tako ranom vremenu djetinjstvo. Retrospektivno, roditelji djece s problemima u ponašanju izvještavaju da je njihovo dijete već posebno bilo zahtjevno kao beba. Međutim, budući da beba može izraziti bilo kakvu nezadovoljstvo samo plakanjem, cviljenjem, neželjenjem spavanja itd., Psihološki uzrok dolazi u pitanje tek kad su akutne bolesti i drugi remetilački čimbenici eliminirani i ako ponašanje nastavi. Međutim, budući da još nije moguće sa sigurnošću precizno dijagnosticirati takvu malu djecu i stoga se ne može preporučiti specifična terapija, otkrivanje abnormalnosti u ponašanju beba nema medicinsko značenje (još uvijek). i Što je razvojna abnormalnost?
Koji su simptomi poremećaja u ponašanju?
Općenito se dotična djeca ističu upadljivo ometajućim, zahtjevnim i na drugi način neugodnim ponašanjem, posebno kada komuniciraju s vršnjacima ili kada se suočavaju s ovlastima i zadacima ili dužnostima. Također se uočavaju strahovi i nesigurnost. Tipično se problemi u ponašanju uočavaju u školskoj dobi, jer se ti simptomi mogu primijetiti tek nakon određene dobi i u određenim situacijama.
Retrospektivno, mnogi roditelji opisuju da su njihovu djecu već kao dojenčad i malu djecu primijetili pojačani plač, poremećaji prehrane, problemi sa spavanjem i slično ponašanje. Te su korelacije istraživane nekoliko godina i djelomično su potvrđene. Međutim, budući da samo mali broj „napornih“ beba kasnije razvija poremećaje u ponašanju i ne postoji posebna terapija za djecu ove dobi, preporučljivo je da roditelji budu strpljivi i ponašanju pristupe s ljubavlju i razumijevanjem. Napokon, bez obzira na uzrok simptoma, dobar odnos roditelja i djeteta i visoko djetetovo samopoštovanje pridonose uspješnom liječenju mogućeg kasnijeg poremećaja.
